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——中國(guó)風(fēng)景園林行業(yè)杰出女性系列訪談

　　檀馨：著名的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)專家。曾任北京園林設(shè)計(jì)研究院副院長(zhǎng)、副總工�，F(xiàn)任北京創(chuàng)新景觀園林設(shè)計(jì)公司董事長(zhǎng)，首都規(guī)劃建設(shè)專家委員會(huì)專家。 （點(diǎn)擊查看檀馨簡(jiǎn)介）

　　一、我這顆種子找對(duì)了土壤

　　記者年輕時(shí)學(xué)校離紫竹院公園很近，有空常去那里散步，翠竹點(diǎn)綴的園林、精致典雅的山石、獨(dú)具匠心的涼亭、曲折回轉(zhuǎn)的小橋，這一切將人帶進(jìn)了猶如美妙、美幻的人間仙境，是哪位園林高手設(shè)計(jì)了這個(gè)仙境？幾十年過(guò)去了，記者未曾找到答案。

　　這幾年在聞名世界的故宮東側(cè)與王府井西側(cè)，新建了一座皇城根遺址公園，由于公園是一個(gè)長(zhǎng)2.4公里、寬29米長(zhǎng)條形、開放式的街旁公園，因此記者每次途經(jīng)這里，都要延途欣賞一番這里的美景。在這里既能感受到來(lái)自西側(cè)故宮民族歷史的傳承與中華文化的底蘊(yùn)，同時(shí)又能體味到來(lái)自東側(cè)國(guó)際商業(yè)大街王府井的現(xiàn)代氣息與時(shí)尚氛圍，設(shè)計(jì)者將中西合壁、古今兼融深髓的哲理推向了極至，同時(shí)又將多種景觀植物與雕塑、噴泉、甬道等園林建筑巧妙、閑熟、精準(zhǔn)地玩弄于股掌之中，能玩得如此高雅、如此嫻熟，這又是哪位國(guó)際園林大師的大手筆？記者每次路過(guò)這里、每次心靈都會(huì)受到巨大的震撼、每次也都會(huì)提出同一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)是這個(gè)公園的設(shè)計(jì)大師？但始終未找到答案。

　　沒想到，在中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng)不僅解開了謎團(tuán)，今天還面對(duì)面坐在了這位設(shè)計(jì)大師面前采訪！這讓我又驚又喜。驚的是皇城根遺址公園、紫竹院公園等許多在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生影響、獲得口碑的城市園林設(shè)計(jì)都出自于這位年過(guò)七旬的專家，并且還是位女性；喜的是能夠近距離采訪自己仰慕的設(shè)計(jì)師，怎能不讓人欣喜！這位設(shè)計(jì)專家就是北京創(chuàng)新景觀園林設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家、教授級(jí)高工檀馨女士。記者的采訪就是在這驚喜的氣氛中開始的。

　　“紫竹院公園與皇城根遺址公園建設(shè)時(shí)間相差幾十年，幾十年前后，您的園林設(shè)計(jì)理念一直處于行業(yè)與時(shí)代的領(lǐng)先地位，是什么神奇的力量，使您與時(shí)俱進(jìn)、永遠(yuǎn)領(lǐng)跑，走在同行最前列的？除紫竹公園與皇城根遺址公園外，您主持設(shè)計(jì)或規(guī)劃了香山飯店園林、日本天華園、北京植物園、麗都公園、龍?zhí)豆珗@、華廈名亭園、石家莊水上公園、沈陽(yáng)渾河公園、東沙河水上公園等幾十個(gè)公園，以及北京經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)國(guó)際企業(yè)文化園、天津師范學(xué)院與天津理工大學(xué)新校園、紫玉山莊、新世界花園、名流花園、金暉家園、大西洋新城、御景園、美林公寓、龍澤苑、北潞春生態(tài)小區(qū)、沈陽(yáng)萬(wàn)科紫金苑、西安楓葉新都市居住區(qū)等幾十個(gè)城市與住宅小區(qū)園林，其中一些園林與公園還獲得了建設(shè)部與北京市的優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，又是哪個(gè)魔幻的神盒，使您有掏不盡的創(chuàng)新、用不完才思，使您構(gòu)想與創(chuàng)意的智慧永不枯竭、永不熄滅、永葆旺盛？”記者一口氣提出了兩個(gè)令人不解與困惑的問(wèn)題。

　　檀馨思考片刻后回答道：“答案很簡(jiǎn)單， 第一，我非常喜愛構(gòu)思、設(shè)計(jì)、畫畫，而這喜歡的核心、基礎(chǔ)與起點(diǎn)是畫畫。有人看電視劇、聽音樂、跳舞、唱卡拉OK、打球、下棋是一種休息、一種享受、一種快樂與一種幸福；而我感到畫畫就是一種休息、一種享受、一種快樂與一種幸福。因此我會(huì)在永不停息畫畫的基礎(chǔ)上，永不停止構(gòu)思與設(shè)計(jì)；而要永不停息地構(gòu)思、設(shè)計(jì)、畫畫，就必須不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、廣展新視野、接受新理念。第二，我的性格是喜歡迎著困難上，越困難越鼓勵(lì)自己、越要千方百計(jì)、克服重重阻力把事情辦好、辦得十分出色、辦成國(guó)內(nèi)、甚至國(guó)際一流水平。我將我的這二個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，壓縮成簡(jiǎn)單的八個(gè)字：‘喜歡畫畫、迎難而上’，總體上用我們搞園林設(shè)計(jì)的行話來(lái)說(shuō)，是一顆優(yōu)良的種子種對(duì)了地方，遇到了適合這顆種子發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果的土壤。”

　　由于話題涉及了畫畫，因此檀馨非常興奮地順著這個(gè)話題談了起來(lái)：“我母親是一非常喜歡畫畫的大戶人家女子，論智力她可能還會(huì)超越我，但她沒趕上我所經(jīng)歷的好時(shí)代，才華被埋沒了。小時(shí)候我常常坐在媽媽身旁看她作畫，由于耳濡目染，媽媽愛作畫的愛好從小就對(duì)我產(chǎn)生了重大影響。我祖父是從家鄉(xiāng)安徽安慶考進(jìn)北京京城的進(jìn)士，因此在家庭中不僅有作畫母親的影響，還有一個(gè)很好的文化氛圍，這對(duì)我從小的成長(zhǎng)大有益處�！�

　　“那么您作畫的才華是什么時(shí)候顯現(xiàn)出來(lái)的？”記者問(wèn)道。

　　檀馨邊回憶邊答道：“在北京絨線胡同小學(xué)上二年級(jí)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我畫的香蕉、倭瓜色彩特別好，就將我的畫貼在墻上作為榜樣展示，還在全班表?yè)P(yáng)了我，這一貼、二展、三表?yè)P(yáng)，在我幼小心靈中形成了強(qiáng)烈地榮譽(yù)感與自豪感，這之后，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了越來(lái)越濃的性趣�！�

　　“老師對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)，有時(shí)是對(duì)學(xué)生很大的鼓勵(lì)，能產(chǎn)生很大的動(dòng)力，尤其是對(duì)年齡還小的小學(xué)低年級(jí)學(xué)生效果就更明顯。”記者說(shuō)道。

　　“您說(shuō)得很對(duì)，進(jìn)入初中后我承擔(dān)起畫黑板報(bào)的任務(wù)，我每次都用水粉色彩精心設(shè)計(jì)繪畫每一期板報(bào)，艷麗的色彩受到了大家的好評(píng)。老師見我很有美術(shù)天賦就推薦我去了少年宮美工組，少年宮位于北海公園后門，而我家在宣武門，相距十余站汽車路，每次我都堅(jiān)持步行40多分鐘前往少年宮，在這里我受到最基本的正規(guī)美術(shù)訓(xùn)練，為我日后發(fā)展打下了基礎(chǔ)。”

　　“您上的是哪所中學(xué)？”記者問(wèn)道。

　　“北京女一中�！�

　　“這可是北京頂尖的好學(xué)校，出了不少人才�！�

　　“確實(shí)是一所好學(xué)校�！碧窜盎卮鸷罄^續(xù)道：“在女一中，我的體育還是很好的，我的身體素質(zhì)、體質(zhì)都很好，再加上身體小巧靈活，因此就成為了校體操隊(duì)隊(duì)員。在通過(guò)‘勞衛(wèi)制’考核時(shí)，我的跳高、跳遠(yuǎn)成績(jī)很優(yōu)秀，但長(zhǎng)跑成績(jī)總是不過(guò)關(guān)。我突然想到我滑冰不錯(cuò)，于是我就以滑冰代長(zhǎng)跑，結(jié)果非常成功，我獲得了‘勞衛(wèi)制’金質(zhì)獎(jiǎng)狀�！闭f(shuō)到這兒，檀馨流露出發(fā)自內(nèi)心率真地笑容。記者透過(guò)這張笑臉，仿佛看到了一張有著同樣率真笑容的笑臉，只是那張笑臉非常年青，流露著青春的熱情與少女的奔放。

　　“您這么喜愛美術(shù)，怎么沒進(jìn)美院學(xué)美術(shù)？”記者問(wèn)道。

　　“這是我哥哥給我把的關(guān)�！碧窜盎卮鹬�：“我哥哥是農(nóng)大的研究生，他對(duì)我說(shuō)，女孩子學(xué)美術(shù)有幾個(gè)成為了畫家，一定要以美術(shù)為基礎(chǔ)，再學(xué)一門自然科學(xué)，林大造園專業(yè)我看就很好。在哥哥的建議下，我于57年考入了北京林業(yè)大學(xué)城市居民綠化系，也就是后來(lái)的園林系。應(yīng)該說(shuō)，從19歲一腳跨入林大校門到今天，我學(xué)習(xí)并從事園林設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)已整整過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì)，應(yīng)該說(shuō)，進(jìn)入林大，我這顆種子是找對(duì)了土壤，這里的土壤非常適合我成長(zhǎng)，我在這里的大學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)生活，為我后來(lái)事業(yè)的成功奠定了重要的基礎(chǔ)�！�

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