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    唐朝玄奘高僧1300多年前歷經(jīng)跋涉前往那爛陀寺尋找“真經(jīng)”時，那爛陀寺那優(yōu)美的建筑和萬人爭頌佛經(jīng)的景象令人振奮。然而，作為印度佛教的最高學府和學術中心，那爛陀寺卻因800年前的一場戰(zhàn)火毀于一旦。今年8月，印度國會批準了重建那爛陀大學的計劃，這讓印度學者再現(xiàn)那爛陀輝煌的夢想更進一步，也彰顯了印度要重振其全球文化大國的“雄心”。

　　計劃 邀鄰國建“國際佛學院”

　　今年8月，印度國會上下兩院通過法案，正式批準重建那爛陀大學。印度外長卡烏爾表示，重建后的那爛陀將是一個非盈利、非國家、非宗教性質(zhì)的自治國際機構(gòu)。東亞的16個國家將成為重建那爛陀大學的伙伴，那爛陀大學建筑設計方案將舉行國際競標。領導那爛陀大學重建工作的阿瑪?shù)賮啞ど�說：“那爛陀大學是世界歷史上最頂尖的知識成就之一，我們必須竭盡全力使之重現(xiàn)輝煌。”

　　按照印度政府的計劃，那爛陀大學的重建工作將在1年內(nèi)啟動。那爛陀大學獲準在其原址附近重建，其占地面積將達200公頃。據(jù)估計，僅僅是重建那爛陀大學的校園就需要5億美元，由于那爛陀大學所在的比哈爾邦是印度最貧困的省份之一，因此，用于改善相關基礎設施的資金也將達到5億美元。多年來一直在爭取那爛陀大學重建的人士表示，重建需要籌集大量資金。阿瑪?shù)賮啞ど�說：“古代那爛陀大學修建的資金來自于許多村莊和王室。而現(xiàn)在，我們必須向政府、私人和宗教組織尋求捐助�！蹦菭�陀顧問團成員、新加坡外長楊榮文表示，新加坡的佛教團體有意為重建那爛陀大學籌集資金。有報道稱，新加坡的佛教團體已經(jīng)向新那爛陀大學的圖書館捐贈了數(shù)百萬美元。日本等其他亞洲國家的佛教團體也將成為那爛陀大學重建主要的籌資目標。

　　按照規(guī)劃，新的那爛陀大學在初期只設研究生院，由國際關系和和平研究學院、商業(yè)管理學院、信息科學和技術學院、歷史學院、佛教研究、哲學和比較宗教學院、語言和文學學院、生態(tài)和環(huán)境學院等7個學院組成。印度前總統(tǒng)卡拉姆將擔任名譽校長，執(zhí)行校長由印度社會學家戈帕·薩巴瓦爾擔任。為表示歷史傳承，新的那爛陀大學將使用古代那爛陀大學的印章作為�；铡�

　　阿瑪?shù)賮啞ど�承認，要實現(xiàn)那爛陀復興之夢還需時日�！皫啄陜�(nèi)一些建筑就會建成，我們將開始安排院系，但我們必須明白，一所大學需要很長時間才能建成�！庇《韧饨徊空�在著手相關工作，以簡化簽證手續(xù)，讓更多的外國學生和學者進入新那爛陀大學從事學習和研究。在校園建設期間，那爛陀大學將在新德里的一個辦公室開始運作。

　　目的 重樹印度文化地位

　　印度媒體分析稱，重建那爛陀大學對于提升印度高等教育水平具有重要的象征意義。印度有近12億人口，盡管經(jīng)濟發(fā)展迅速，但印度全國只有約350所大學。印度國家知識委員會建議，印度應當在未來數(shù)十年內(nèi)新建1500所大學。由于優(yōu)質(zhì)高等教育資源緊缺，許多富裕的印度家庭都把孩子送到美國、澳大利亞和英國接受教育，許多印度人在完成學業(yè)后就留在了海外。

　　那爛陀大學重建計劃的支持者希望能重現(xiàn)歷史上這所大學的輝煌，并借此扭轉(zhuǎn)印度人才外流的趨勢，以便有朝一日再度吸引各國學生競相前往印度學習�！队《瓤靾蟆氛J為，重建那爛陀大學至少有三重重要意義。首先，它將成為一個優(yōu)質(zhì)的高等教育機構(gòu)；其次，重建那爛陀是一種“尋根”之舉，是對印度學習精神的追索；第三，歷史上的那爛陀是一個“國際品牌”，今天，新的那爛陀大學也有望被打造成為印度在全球化大潮中的一個象征�！队《热藞蟆穼⒛菭�陀重建稱為“軟實力工程”。該報認為，那爛陀大學將在兩個層面上凸顯軟實力：聯(lián)系崛起的亞洲和西方、聯(lián)系印度與亞洲。

　　印度學者希望借助那爛陀大學重現(xiàn)昔日輝煌，在學術和知識領域提升亞洲的自信，并擺脫亞洲在學術和學者認可方面對牛津、劍橋、哈佛等西方知名大學的依賴。一名印度官員曾表示，重建那爛陀的目的是“強調(diào)東方智慧的重要性，并確保人類對知識的渴望不僅僅是被西方所主導”。那爛陀顧問團成員N.K。辛格說：“重建那爛陀大學成了亞洲復興的一種象征或標志。亞洲正在重新獲得經(jīng)濟實力，亞洲也在尋求以某些方式重振泛亞洲的知識傳統(tǒng)，而那爛陀最能代表這一傳統(tǒng)�！�

　　印度媒體還強調(diào)，那爛陀的重建是一個多國項目，并不希望引發(fā)與任何亞洲鄰國的競爭，但與此同時，它們也承認，那爛陀將鞏固印度在亞洲的地位。

　　建議 不應沉溺過去輝煌

　　印度知識界人士對“那爛陀”有著極高的期望。比哈爾邦歷史學教授拉維坎特·辛格說，“那爛陀曾是一個神圣的名字，它的終結(jié)是一段悲慘的歷史，一切都被焚毀了，但是它的輝煌仍將不朽。”

　　印度學者指出，時隔800年之后再來重建那爛陀大學，需要的不僅僅是金錢，還需要一種追求完美的決心。新建的那爛陀大學應當不僅是一座校園，還應當代表了一種精神。新德里教育專家帕古恩·帕塔克說：“重建那爛陀大學的想法非常棒，但我們必須了解那爛陀的真正精髓，它是一種無所不包的普遍性�！迸了�克還表示，重建那爛陀應當成為印度打開大門吸收國際學者和學生的良機。印度防務分析和研究所研究員P.K。高塔姆則撰文稱：“一座偉大的大學是一個社會最好的名片。如果重建那爛陀大學，它必須成為配得上這個名字的一所大學，而我們也必須成為配得上21世紀那爛陀的一個社會�！�

　　許多印度學者認為，那爛陀的重建計劃應當更多地著眼于未來，而不是僅僅沉浸在過去的輝煌中。“通過教育和文化來加強與鄰國的關系，這是正確的前進方向，”德里大學國際關系學者奇特拉·森古普塔說。

　　背景

　　那爛陀大學曾遭三次破壞

　　玄奘進修處為世界最早大學之一

　　那爛陀(Nalanda)源自古代梵文里“蓮花(nalam)”，蓮花在印度是知識的象征，因此，那爛陀的意思就是“知識的給予者”。那爛陀大學舊址位于印度比哈爾邦，它始建于公元4世紀，是世界上最早的大學之一。在其后數(shù)百年間，那爛陀作為一所佛教學院確立了卓著的國際聲譽。

　　比哈爾邦首席部長尼提�！�庫馬說：“當歐洲人還生活在荒野時，那爛陀大學就已經(jīng)是一所國際化的學府，它有非常光榮的歷史�！睔v史學家相信，鼎盛時期的那爛陀擁有大小10余座佛寺、1萬多名僧人、學者和1500多名教師，吸引了來自中國、日本、朝鮮、蒙古和斯里蘭卡的高僧和學者。中國唐代高僧玄奘曾在那爛陀佛教寺院中學習了5年，并在寺中授課。此后，玄奘在印度云游考察，幾年后又返回那爛陀，為全寺僧眾宣講《攝大乘論》、《唯識抉擇論》等典籍。

　　歷史上，那爛陀曾3度被毀。今天，在距離比哈爾邦首府帕特納90公里的那爛陀大學舊址上，人們依舊可以看到這所古代著名學府被毀后留下的紅磚建筑殘骸和一些大理石雕塑。